《集体生活邀请我》PPT教学课件
第一部分内容：三维目标
知识目标
了解集体的内涵；个人与集体的关系。
能力目标
提高在集体生活关爱他人、为集体争得荣誉的能力。
情感态度价值观目标
培养学生的集体意识，养成热爱集体的习惯。
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集体生活邀请我PPT，第二部分内容：一、集体的温暖
1、集体的含义
集体是人们联合起来的有组织的整体。
小组讨论
谈到集体你会想到什么词汇？
要求：
1、前后为一小组，选出记录员
2、将小组答案汇总在书本53页最下方
3、时间：2分钟
集体活动：“捡笔芯”
1、选出5个学生（男女PK）
2、其中4人蒙上眼睛，一人睁眼进行指挥
3、5个人同时手挽手站成一排
4、捡笔芯时，只能动用蒙眼4位同学中的一只手
5、用时最短的小组获胜
2、集体荣誉感的含义
①当集体取得成绩、受到表彰或奖励时，我们会产生欣慰、光荣、自豪之感；
②当集体受到批评、惩罚时，我们会产生不安、羞愧、自责之感
3、集体荣誉感的作用
①集体荣誉感令我们骄傲、自豪，给我们温暖和力量，激励我们不断前进
②集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果，是我们共同的荣誉
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集体生活邀请我PPT，第三部分内容：二、集体的力量
1、集体力量的来源
来源于集体成员共同的目标和团结协作
2、个人的力量与集体的力量的关系？
①个人的力量是分散的，但在集体中汇聚，就会变得强大
②个人的力量是有限的，但通过优化组合可以实现优势互补，产生强大合力。
情景一
七年级某班的同学活动组织的有声有色，同学们越来越有热情，就连内向的小飞也加入进来，变得越来越活泼。
情景二
班级里有几位同学经常在一起，慢慢地他们说话的语气、口头禅甚至捋头发的动作都越来越像。
3、集体力量的作用
①集体的力量是强大的，在某种程度上可以影响甚至改变一个人。
②个人在集体中会自觉不自觉的产生于集体要求相一致的态度和行为。
③集体有助于我们获得安全感和自信心，也有助于我们学习他人的经验，扩大视野，获得成长。
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集体生活邀请我PPT，第四部分内容：课后小结
集体的温暖
1．集体的含义
2．集体荣誉感
集体的力量
1．集体力量的来源
2．集体力量的作用
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