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《女娲造人》PPT课件6

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《女娲造人》PPT课件6 详细介绍:

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《女娲造人》PPT课件6

女娲:中国上古神话中的创世女神。传说女娲用黄土仿照自己造成了人,创造了人类社会。又替人类建立了婚姻制度,使青年男女相互婚配,繁衍后代,因此被传为婚姻女神。她是神话传说里中华民族伟大的母亲,她慈祥地创造了人类,又勇敢地炼五色石补天,使人类免受天灾。她是我国民间流传广泛而又长久崇拜的创世神和始祖神。 

学习目标

知识与能力目标:理解联想与想象手法的运用。

过程与方法目标:感受、理解女娲形象。

情感态度与价值观目标:培养热爱生命和生活的情感。

教学重难点

1、大胆而新奇的想象。

2、感受、理解女娲形象。

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作者简介

袁珂,生于1916年,神话学家。四川省新繁县人。论著有《中国古代神话》、《山海经校注》等。  

读准字音

女娲(    )      莽莽榛榛(    )

澄澈(        )  掺和(        ) 

揉团(        )  绵延 (       )

幽光(        )  灵敏(     ) 

神通广大(    )  枯藤(    )

开辟:

①打开通路;创立:~航线。

②开拓发展:~工作ㄧ~边疆。 

③古代神话,盘古氏开天辟地,简称开辟,指宇宙的开始。 

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课文讲解

1、什么是神话?

神话是是人类早期不自觉的艺术创作,表现了人类对自然文化现象的理解的程度。由于远古时代生产力水平很低,人们不能科学地解释世界,便通过神话加以解释。所以,神话并非现实生活的科学反映,而是远古人类借助想像和幻想把自然力和客观世界拟人化的结果。

2、神话的特点:

(1)神话是原始人对自然和社会的认识。

(2)神话富有幻想的形式。

(3)神话中的人物形象都是神或半人半神。

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讨论

神创造人,是对人类起源的错误解释,但是这类神话为什么能够世代流传? 

参考答案:

(1)这类神话描写了人类出现之前地球上的情景,这是引人遐想的。

(2)这类神话都有奇妙的想像,这是非常有趣的。

(3)这类神话无非是现实的人类繁衍历史的改造,非常富有人性,令人感觉亲切。如女娲的形象分明是朴实感人的母亲形象。

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研讨与练习答案

一、课文在原来的基础上增加了:

①女娲造人的具体过程;

②人造出来之后欢兴喜悦的场面;

③女娲像人一样具有心理活动和喜怒哀乐等情绪;

④作者的评述。

二、要点提示:

人的产生给大自然带来无限生机;人类产生的同时,也产生了“爱”,产生了人间的温暖……

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