《图形的平移》图形的平移与旋转PPT(第1课时)，共20页。
第一部分内容：学习目标
通过具体实例理解平移的概念，掌握平移的基本性质;
会进行简单的平移画图.
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图形的平移PPT，第二部分内容：前置学习
1．下列现象不属于平移的是( )
A．小华乘电梯从一楼到五楼 B．足球在操场上沿直线滚动
C．气球沿直线上升 D．小朋友坐滑梯下滑
2．下列选项中能由左图平移得到的是( )
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图形的平移PPT，第三部分内容：合作探究
探究点一
问题1：观察P65顶上的反应日常生活中物体运动的一些场景，举出一些类似的例子，与同伴进行交流.
问题2：你能说出什么是平移吗？
在平面内，将一个图形沿着 某一个方向移动一定的距离，这样的图形运动叫平移.
问题3：如图，△ABC经过平移到△DEF，点A、B、C分别平移到点D、E、F，点A与点D是一组对应点，线段AB与线段DE是一组对应线段，∠BAC与∠EDF是一组对应角.请你找出其它的对应点、对应线段和对应角.
对应点：点A与点D，点B与点E，点C与点F；
对应线段：AB与DE, AC与DF, BC与EF；
对应角：∠BAC与∠EDF，∠ABC与∠DEF，∠ACB∠DFE.
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图形的平移PPT，第四部分内容：随堂检测
1．如图，△ABC沿着点B到点E的方向，平移到△DEF，已知BC＝5，EC＝3，那么平移的距离为( )
A．2 B．3 C．5 D．7
2.平移改变的是图形的（ ）
A.位置 B.大小 C.形状 D.位置.大小和形状
3.经过平移，对应点所连的线段（ ）
A.平行 B.相等 C.平行且相等 D.既不平行，又不相等
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图形的平移PPT，第五部分内容：课堂小结
1.平移的定义：
在平面内，将一个图形沿着__________移动______的距离，这样的图形运动叫平移.
2.平移的性质：
（1）平移前后的两个图形______.______ 一样.
（2）经过平移，对应点所连线段___________；对应线段___________；对应角________ .
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