《大气压强》压强PPT课件8
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我们的地球被几百千米厚的大气层。其中大部分分布在距离地球表面几十千米高的范围内。我们生活在大气的“海洋”里。这厚厚的气体人们通常称为大气层。
什么叫大气压？
空气受到重力的作用，而且能够流动，因而空气内部向各个方向都有压强，大气对浸在它里面物体的压强叫大气压强，简称大气压或气压。
1. 大气压的存在
实验1：“覆杯实验”
(1)在杯底放上一纸片，将装置倒置过来后发现硬纸片____
(2)如果在杯里注满水后用纸片将开口封住，迅速将装置倒置过来，发现_______________。
(3)将水倒出,再用纸片盖住,纸片________.
(4)什么力量托住了水和纸片________________.
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2. 大气压的测量
（1）估测大气压的值视频。
原理：P=F/S
只能估测大气压，不精确。
② 将玻璃管倒立并置于水银槽中
③ 待液体静止后，测量玻璃管中液柱的高度约760 mm
分析：玻璃管内水银面上方是真空，而管外水银面受到大气压强，正是大气压强支持着管内760 mm高的水银柱，也就是大气压强跟760 mm高水银柱产生的压强相等。
④ 将玻璃管倾斜，测量玻璃管中液柱的高度为仍为760 mm
分析：玻璃管内液柱产生的压强只与液柱的竖直高度有关，与管的粗细、弯曲、倾斜无关。管倾斜时，水银柱长度增加，但高度不变。
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小 结
产生原因：空气受重力作用且有流动性。
方向：朝向各个方向。
存在证明：马德堡半球实验。
测定：托里拆利实验。
标准大气压的值：1.01 × 105 Pa。
变化规律：离地面越高，气压越小。
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课堂练习：
1、下列现象与大气压存在无关的是（ ）
A、堵住茶壶上的小孔，茶壶里的水不容易流出来
B、用注射器将药水推入肌肉中
C、用一张纸可托住一杯水
D、两块玻璃合在一起，中间有水，很难将它们分开
2、下列事例中不属于利用大气压的是（ ）
A、用离心泵把深井中的水抽上来
B、帕斯卡用口杯水就撑裂了木桶
C、夏天我们用吸管喝饮料
D、在茶壶盖上做了一个小孔
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