《感受可能性》概率初步PPT
第一部分内容：教学目标
1.经历猜测、试验、探究、交流与分析过程，体会数据的随机性.
2.能正确区分确定事件和不确定事件,理解不确定事件发生的可能性是有大有小的.
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感受可能性PPT，第二部分内容：新课导入
请你思考
如果随意投掷一枚质地均匀的骰子，那么
（1）掷出的点数会是10吗？
（2）掷出的点数一定不超过6吗？
（3）掷出的点数一定是1吗？
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感受可能性PPT，第三部分内容：新知探究
探究活动1
现从中任意摸一个球是红球这个事件会发生吗？
盒子里只装有10个完全相同的红球，“在这个盒子里任摸一球是红球”这个事件会不会发生？
在一定条件下，有些事情我们事先能肯定它一定会发生，这些事情称为必然事件 .
在一定条件下，有些事情我们事先能肯定它一定不会发生，这些事情称为不可能事件 .
必然事件和不可能事件统称为确定事件 .
在一定条件下，有些事情我们事先无法肯定它会不会发生，这些事情称为不确定事件，也称为随机事件 .
练习1、下列事件中,哪些是必然事件？哪些是不可能事件？哪些是不确定事件？
(1)掷一枚均匀的骰子,停止转动后6点朝上;
(2)任意选择电视的某一频道,正在播动画片;
(3)向上抛一枚均匀的硬币，出现正面朝上;
(4)任意买一张电影票,座位号是偶数;
(5)今天是星期三,明天是星期四;
(6)盒子中有十个红球，摸到白球.
练习2、下列事件哪些是必然事件？哪些是不可能事件？哪些是随机事件.
①明天是晴天； ⑥十拿九稳；
②打雷会下雨； ⑦太阳从西方升起；
③一小时等于六十分钟； ⑧1+1=2;
④掷骰子掷出的点数是5； ⑨1+1=3;
⑤打开电视正在播放广告； ⑩异号两数相乘，积为正数
探究活动2
利用质地均匀的骰子和同桌做游戏，规则如下：
（1）两人同时做游戏，各自掷一枚骰子，每人可以只掷一次骰子，也可以连续地掷几次骰子.
（2）当掷出的点数和不超过10时，如果决定停止掷，那么你的得分就是所掷出的点数和；当掷出的点数和超过10时，必须停止掷，并且你的得分为0.
（3）比较两人的得分，谁的得分多谁就获胜 .
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感受可能性PPT，第四部分内容：课堂小结
必然事件：事先能肯定它一定会发生的事情.
不可能事件：事先能肯定它一定不会发生的事情.
不确定事件：事先无法肯定它会不会发生的事情.
注意：不可能事件属于确定事件，而不属于不确定事件 .
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感受可能性PPT，第五部分内容：课堂小测
1.下列事件中，哪些是必然事件？哪些是随机事件？
（1）将油滴入水中，油会浮在水面上；
（2）任意掷一枚质地均匀的骰子，掷出的点数是奇数.
（1）是确定事件；（2）是不确定事件 .
2.小明任意买一张电影票，座位号是2的倍数与座位号是5的倍数的可能性哪个大？
座位号是2的倍数的电影票比座位号是5的倍数的电影票多，所以座位号是2的倍数的可能性大.
3.有一些写着数字的卡片，他们的背面都相同，先将他们背面朝上，从中任意摸出一张：
（1）摸到几号卡片的可能性最大，摸到几号卡片的可能性最小？
（2）摸到的号码是奇数和摸到的号码是偶数的可能性哪个大？
4.袋子里有8个红球，m个白球，3个黑球，每个球除颜色外都相同，从中任意摸出一个球.若摸到红球的可能性最大，则m的值不可能是（ ）
A. 1 B. 3 C. 5 D. 10
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