《测量电功率》电流做功与电功率PPT课件2
温馨回顾：
1.什么是电功率？
电流在单位时间内做的功
2.电功率的物理意义是什么？
电功率是表示电流做功快慢的物理量
3.电功率有哪些计算的方法?
电功率的计算公式
P=w/t
P=UI
P=U²/R
P=I²R
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学习目标：掌握测量小灯泡的方法
重点：会测定小灯泡的功率.，能区分实际功率和额定功率。
难点：设计电路测量小灯泡的功率和各种故障的排除
220V：代表额定电压，是小灯泡能正常工作的电压。
50W：代表小灯泡正常工作的功率
我们日常生活中用的灯泡上都标有这样的参数，它告诉我们它的额定电压和额定功率，若是没有上面的参数，我们使用起来会很不方便。
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测量灯泡的电功率
现在我给大家一个小灯泡,铭牌上只有________，没有________，你们能根据以前我们所学过的知识来测量小灯泡的额定电功率吗?怎样测量?
根据公式:P=UI
实验目的:测量小灯泡的电功率
实验原理:P=UI
实验器材:电源(4.5V),开关,导线,小灯泡（2.5V 0.3A)
连接电路:
注意事项：连接电路时开关应_________.
滑动变阻器应处于_________。
注意：小心调节滑动变阻器，以免实际电压过大而烧坏灯泡.
及时记录电压表和电流表的示数，并填入实验表格。
测量要求
分别测量以下三种情况下的实际功率。
（1）使小灯泡在额定电压２.５Ｖ下正常发光。
（2）使小灯泡两端电压是额定电压的1.2倍（3Ｖ），并观察小灯泡亮度。
（3）使小灯泡两端电压低于额定电压，并观察小灯泡的亮度。
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分析与论证
小电灯实际消耗的电功率不一定等于额定功率。小灯泡正常发光时的实际功率等于小灯泡的______功率。
U实=U额 , P实____P额
U实>U额 , P实____P额
U实<U额 , P实____P额
不同电压下，小灯泡的实际功率____，实际电压越大，小灯泡实际功率____。
灯泡的亮度取决于____功率，____功率越大，小灯泡越____。
实验评估
同学们，通过本节课的学习，反思一下，在实验中哪些环节可能出现错误、容易出现较大误差？在设计、操作和分析过程中你发现了哪些问题？
你学到了哪些知识？还有哪些掌握的不太好？
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随堂练习：
如图所示是测额定电压为2.5V灯泡的额定功率的电路图
①a是_____表，b是_____表
②按图接好器材，测量前，开关应_____，滑片P应滑到_____点。
③如果灯泡的阻值为10Ω，电源由两节干电池串联组成，电流表有量程0—0.6A和0—3A两档，电压表量程为0—3V和0—15V两档，那么a表量程应选_____档，b表量程应选_____档。
④闭合开关，发现小灯泡两端电压只有1.8V，滑动变阻器的滑片P应向_____端移动，才能使电压表示数为_____V，此时灯泡的实际功率就是额定功率。
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本课总结
U实=U额 , P实___P额
U实>U额 , P实___P额
U实<U额 , P实___P额
不同电压下，小灯泡的实际功率不同，实际电压越大，小灯泡实际功率越大。
课后探究反思
刚才我们用电压表、电流表测小灯泡的功率。这是实验中常用的一种方法，在实际生活中，我们还可以用电能表测算出用电器的功率，你能说出其道理吗？
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