《创新改变生活》创新驱动发展PPT下载
第一部分内容：学习目标：
1.认识创新是一种生活方式；全面认识创新的重要性，理解实施创新驱动发展战略的现实意义；知道创新已经成为推动发展的第一动力。
2.通过回顾人类文明史，理解创新改变我们的生活，创新推动人类社会发展；通过感受创新，提高对创新的认识，提高创新能力，尽自己的力量推动创新发展。
3.感受创新带来的变化，树立创新意识和观念；体会创新改变我们的生活；增强对创新的好感，热爱创新，自觉投身到创新实践之中。
你对小发明小制作感兴趣吗？
把普通的印刷铅字加大一点，成为大号字，便于老年人阅览。把普通雨伞加大一点，成为海滨游泳场的晴雨两用伞。
铅笔和橡皮原来是分开的两件东西，美国威廉发明了橡皮头铅笔，这是加一加的方法。帽子和衣服加在一起，有了带帽子的风雪大衣。把一件物品减小一点、减轻一点、减低一点，使它的形态、功能发生变化。例如，电子管改成集成电路，体积缩小了。钢铁架帆布帐篷改为充气塑料帐篷，重量大大减轻了。近视眼患者带上眼镜很不方便，发明微型隐形镜片，装在眼睛内，更方便了。
导语：创新是石，敲出星星之火；创新是火，点燃希望之灯；创新是灯，照亮前行的路；创新是一个国家和民族进步的灵魂。让我们一起步入创新的殿堂。
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创新改变生活PPT，第二部分内容：一、感受创新
1.创新来源于生活
探究一：阅读下列材料，思考回答：
废品中有很多是可以利用的资源，用碎布把啤酒瓶盖裹起来，然后再按你自己想要的形状缝在一起，可以做成杂物盒，也可以是杯垫；把不用的吸管按照你的要求可以穿成挂帘、隔断；用装冰箱、电视等大件电器的包装箱制做简单的家具如小书柜、床头柜、CD架等。只要你是生活中的有心人，处处留意……最简单的：做个笔筒！家里有不用的玻璃杯子没？或者摔掉了把的茶杯什么的，试一下，只要够重能放住笔的都可以。
想一想：这些创新项目来源于哪里？
点拨：这些创新项目来源于生活。生活处处有创新。生活中的点滴创新不仅让我们眼前为之一亮，而且改变着我们对生活的惯常看法。
2、创新无处不在
探究二：浏览上述图片之后
思考：（1）在生活中，你是否体验过这样的创新乐趣？请与同学分享你的创新故事。
点拨：可以是在学习中创新学习方法；也可以是生活中，改变生活方式、改进生活质量、破解生活问题的小发明小创造；等等。
（2）谈一谈自己在创新中的感受。
点拨：①创新给我们带来惊喜，让我们获得成就感；②创新点燃激情，让我们的生活充满活力；③创新改变我们的思维方式和行为方式，让我们敢于面对挑战，激发潜能，超越自我；④创新的过程实际上是对知识的再获取，对实践能力的提升，对兴趣爱好的再扩展；⑤创新改变了我们的生活；⑥创新需要发挥团队精神等。
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知识归纳：怎样正确认识创新?
（1）生活处处有创新。生活中的点滴创新不仅让我们眼前为之一亮,而且改变着我们对生活的惯常看法。
（2）创新是一种生活方式。
（3）创新给我们带来惊喜,让我们获得成就感。
（4）生活的各个领域都需要创新,也都可以创新。
（5）创新让生活更美好。
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创新改变生活PPT，第三部分内容：二、创新引擎（发动机）
1、时代呼唤创新
探究四：（1）你对中国古代科技发明了解多少？你从中受到哪些启发？
（2）你如何理解“创新作为中华文明深厚的内蕴……将成为推动国家兴旺发达的不竭动力”这句话？
点拨：
（1）如：建筑技术、纺织提花技术、缫丝技术、等；中国古代科技长期领先于世界，代表了同一时代世界最高科技水平，为推动人类文明做出重大贡献，作为中国人，应当感到骄傲自豪。
（2）回顾人类文明史，创新始终贯穿其间。蒸汽机的改良、电力的应用和计算机的出现，推动时代的车轮从农业文明走向工业文明、信息文明。创新是推动人类社会向前发展的重要力量。时代发展呼唤创新。当前，全球新一轮科技和产业革命正孕育兴起。创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。在激烈的国际竞争中，唯创新者进，唯创新者强，唯创新者胜。
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创新改变生活PPT，第四部分内容：课堂演练
1、创新是以新思维、新发明和新描述为特征的一种概念化过程。其有三层含义：第一，更新；第二，创造新的东西；第三，改变。由此可见创新（ ）
①能给我们带来惊喜
②能让我们获得成就感
③能让我们的生命充满活力
④能改变我们的思维方式和行为方式
A.①②③④ B.①②④
C. ①③④ D.②③④
2、右边漫画说明：（ ）
A、创新已经成为世界主要国家发展战略的重心
B、创新是推动我国经济发展的第一动力
C、回顾人类文明史，创新始终贯穿其间
D、改革创新的推动中国趋向富强
3、古往今来，创新是人类经济发展与社会进步的源泉和动力，创新改变生活。感受创新，下列说法不正确的是( )
A．生活处处有创新，创新是一种生活方式
B．生活的各个领域都需要创新，也都可以创新
C．创新是个人的创意行为，它与任何团队、集体的力量无关
D．创新不只是灵光乍现的顿悟，更需要年复一年的积累
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