《光的反射》多彩的光PPT课件2
【体验1】光的反射
活动：准备激光灯、平面镜
活动1：用激光灯从不同角度照射课桌上的平面镜，观察天花板或墙壁上是否有光斑。
活动2：用平面镜把室外阳光“迎”进来，改变平面镜角度，观察反射光斑的位置变化。
(1)活动1中，天花板(墙壁)上有_________出现，光在传播过程中遇到两种物质的界面时，有一部分光线_________(选填“会”或“不会”)返回原介质中。
(2)活动2中，改变平面镜的角度时，反射光斑的位置_________(选填“会”或“不会”)发生改变。
提示：(1)光斑 会 (2)会
【体验2】镜面反射和漫反射
活动1：将太阳光照到平面镜上，调整平面镜角度，观察有没有反射光线形成的亮斑。
活动2：将太阳光照到一张白纸上，调整白纸角度，观察有没有反射光线形成的亮斑。
(1)在活动_________中，可观察到反射光线形成的亮斑。
(2)从各个角度观察，反射面都亮的是活动_________。
提示：(1)1 (2)2
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预习存疑
1.什么是光的反射?
2.光的反射定律的内容是什么?
3.什么是镜面反射和漫反射?
探究1 光的反射
结合“体验1”，思考以下问题
1.由活动1，阐述一下什么是光的反射?
参考答案：光的反射是指当光射到物体表面时，被物体表面反射回去的现象。
2.如图是活动2中太阳光从室外反射进入室内的光路，请在图中标出入射点、入射光线、反射光线、法线、入射角、反射角。
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探究2 光的反射定律
1.光路显示：反射光线和入射光线都不易观察到，如何显示光的传播路径?
参考答案：借助光屏可显示光路。
2.实验设计：如图所示
(1)反射光线和入射光线、法线三者的位置关系：
让入射光线从法线左侧入射到平面镜上，可观察到反射光线在法线______侧，将反射光线所在纸板后折，则纸板上没有______。
参考答案：右 反射光线
(2)实验中，如何探究反射角与入射角的关系?
提示：不断改变入射光线的方向，观察光屏上反射光线位置的变化。量出入射角和反射角的大小进行比较。
参考答案：量出多组入射角和反射角，对其大小进行比较。
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探究3 镜面反射和漫反射
结合“体验2”中的活动，思考以下问题：
1.为什么平行光射到平面镜上形成亮斑?反射光线有什么特点?
参考答案：根据光的反射定律，平行光射到光滑的镜子上，法线都与平面镜垂直，故入射角相等，反射角也相等，故反射光线平行射出，故会形成亮斑。
2.为什么平行光射到白纸(表面凹凸不平)上没有形成亮斑?对应的反射光线有什么特点?
参考答案：根据光的反射定律，平行光射到凹凸不平的白纸上，因为法线垂直于白纸上的一个斜面，故入射角不相等，反射角不相等，故反射光线是不平行的，射向四面八方，故不会形成亮斑。
3.镜面反射和漫反射都遵循光的反射定律吗?
参考答案：一束平行光投射到光滑的物体表面，其反射光线仍然是平行的，这种反射叫镜面反射，一束平行光投射到表面粗糙的物体上，则反射光线不再平行，而是射向各个方向，这种反射叫漫反射，它们都遵循光的反射定律。
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知识小结
一、光的反射现象
1.定义：当光射到物体表面时，被物体表面_____回去的现象。
2.几个名词：
(1)一点：
入射点：_________在物体表面上的投射点，如O点。
(2)二角：
①入射角：______________的夹角，如∠AON。
②反射角：______________的夹角，如∠BON。
(3)三线：
①入射光线：在反射现象中，投射到________的光线，如AO。
②反射光线：从物体表面返回的光线，如OB。
③法线：过_______与物体表面_____的直线，如ON。
二、光的反射定律
1.同平面：光反射时，_____光线、_____光线和___线在同一平面内。
2.分两侧：反射光线和入射光线分别位于_____两侧。
3.角相等：_____角等于_____角。
4.路可逆：在反射现象中，光路是_____的。
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考点1 探究光的反射定律
【典例1】(2012·徐州中考)如图所示，把一可沿ON折叠的白色硬纸板放置在平面镜上，使一束光紧贴硬纸板射向镜面上的O点，在纸板上描出入射光线AO和反射光线OB，并测出反射角和入射角。改变光的入射角度，重复上述实验步骤。
(1)该实验探究的问题是( )
A.光能否发生反射
B.光线是否沿直线传播
C.光是否只能在镜面上反射
D.反射光线的位置有什么规律
(2)硬纸板放在平面镜上时，要保持与镜面_____。
(3)将ON右侧纸板向后折，就看不到反射光线，这说明反射光线和入射光线在_____________。
(4)接下来，如果想探究对于已知光路，光能否沿它的反方向传播，请你简要说明做法。
【思路导引】解答本题的关键是分析光反射时，反射光线的位置及反射角与入射角的关系。
【精讲精析】本题考查“探究光的反射规律”的实验。
(1)在此题中，在纸板上描出入射光线AO和反射光线OB，并测出反射角和入射角。改变光的入射角度目的是研究反射角与入射角的关系，即光在反射时遵循什么规律；(2)因为法线ON垂直于反射面，所以用来显示光路的纸板要保持与镜面垂直；(3)将ON右侧纸板向后折，就看不到反射光线，这说明反射光线、入射光线和法线应在同一平面内；(4)让光线沿着纸板上已经画出的一条反射光线射到平面镜上的O点，观察反射光线是否与原入射光线重合；选择其他反射光线，重复上述步骤。
答案：(1)D (2)垂直 (3)同一平面内
(4)让光线沿着纸板上已经画出的一条反射光线射到平面镜上的O点，观察反射光线是否与原入射光线重合；选择其他反射光线，重复上述步骤。
【方法归纳】
(1)利用光屏显示光路；
(2)根据线或角的对应变化，得出三线关系和二角相等。
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1.下列属于光的反射现象的是( )
A.阳光下，地面上形成树影
B.日食、月食的形成
C.激光引导掘进机沿直线前进
D.黑板的“反光”现象
【解析】选D。本题考查光的反射现象。A、B、C都属于光的直线传播；黑板的反光现象是同学们常见的光的反射现象，故选D。
2.光射到平面镜上，入射角为45°，反射角为( )
A.0° B.30° C.45° D.90°
【解析】选C。本题考查光的反射定律。光发生反射时，反射角等于入射角，入射角为45°，反射角也是45°。
3.(2012·淮安中考)如图所示是“探究光的反射规律”的实验装置，一可沿ON折叠的白色硬纸板垂直放置在平面镜上，使光线AO紧贴硬纸板射向镜面O点，为了研究反射角与入射角之间的关系，实验时应进行的操作是( )
A.绕ON前后转动板E B.绕ON前后转动板F
C.改变光线AO与ON之间的夹角 D.改变光线OB与ON之间的夹角
【解析】选C。本题考查探究光的反射定律实验。研究反射角与入射角之间的关系，应多次改变入射光线的位置，也就是改变入射角的大小，观察反射角的变化，从而得出二者的变化规律。
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找找你容易错在哪里?
请在图中画出反射光线，并标出反射角的大小。
【学生自答】
【教师点评】
①法线正确；
②方向错误：应斜向左上方；
③反射角标注错误：应为法线与反射光线的夹角；
④漏标注垂直符号。
【正确作图】
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