《分数与除法》分数的意义PPT
第一部分内容：课堂导入
1.结合具体情境观察比较理解分数与除法的关系。
2.体会用分数来表示两数相除的商。
3.体验数学与日常生活密切相关，认识到许多实际问题可以借助分数来解决。
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分数与除法PPT，第二部分内容：新知探究
看看大家谁的反应最快？
28÷4= 2÷10=
6÷4= 0.4÷2=
9÷10=
把1个蛋糕平均分给2个小朋友，每人可以分到多少个蛋糕？怎么列式？
1÷2=1/2(个）
把7个蛋糕平均分给3个同学，每人分得多少个？怎么列式？
小组合作学习要求
1.各小组同学进行分工合作；
2.用7个圆表示7个蛋糕，进行画一画、分一分；
3.小组内总结得出了什么结论？
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分数与除法PPT，第三部分内容：课堂小结
假分数化带分数：
分母不变，分子除以分母所得整数为带分数的整数部分，余数作分子。
带分数化假分数：
分母不变，用整数部分与分母的乘积再加原分子的和作为分子。
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分数与除法PPT，第四部分内容：课堂练习
1.用分数表示下列除法的商：
（1）3÷2 = （ ）
（2）2÷9 = （ ）
（3）7÷8 = （ ）
（4）5÷12 = （ ）
2.列式计算：
把一个4平方米的圆形花坛分成大小相同的5块，每一块是多少平方米？（用分数表示）
4 ÷5＝4/5（平方米）
答：每一块是4/5平方米。
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分数与除法PPT，第五部分内容：课堂作业
1.判断下面各题是否正确
（1）9÷16=1/16 （ ）
（2）10/13=13÷10 （ ）
（3）把3块月饼分给5个人,每人分得 块月饼。（ ）
（4）分子相当于除数，分母相当与被除数。 （ ）
2.把下列假分数化成整数或带分数。
4/3 18/3 13/9 42/6
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