《学习伴成长》PPT下载

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第一部分内容：课堂活动

活动一：探究与分享：

同学看书14页“运用你的经验”：

思考：

1、你认得这两个字吗？在你看来，①至⑦各表达什么意思？

①学的繁体字          ⑤孩子 

②双手，手把手教    ⑥习的繁体字

③算筹                    ⑦鸟儿在早晨练习飞翔

④学府、学校

2、我们共同认可的解释是：

学习应该从小开始，学会动手，利用早晨的时间多进行练习。

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学习伴成长PPT，第二部分内容：打开学习之窗

最早，“学习”一词出自《礼记.月令》“季夏之月……鹰乃学习……”，指雏鹰开始学习飞翔。

今天，人们怎么看待学习呢？

他们是在学习吗？为什么？

1、小明课堂认真听老师讲课，课后认真完成作业。

2、小强利用课余时间广泛阅读课外书籍。

3、小鹏回家自己做饭，还经常给加班的爸爸送饭。

4、小天每次放假和返校都是自己乘坐公共汽车。

5、小南在周末去敬老院做义工。

6、小利打篮球输了，被同伴喝倒彩，他装作什么都没有发生一样，和同伴一起聊天。

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学习伴成长PPT，第三部分内容：学习方法

在知识学习中，记忆、理解、关联、运用等是相互联系的不同层次。

记忆

对基础知识的学习，需要具备记忆能力，如果没有记忆，知识可能随着时间的推移而被遗忘

理解

对知识的理解，就是结合自己的经验消化、吸收知识，将其转化为自己的智慧。

关联

已经理解的不同方面的知识，在面对特定的问题情景时，可以发生关联，帮助我们更好地解决问题。

运用

已经理解的知识，如果能够经常得到运用，就可以转化为我们自身的能力。

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学习伴成长PPT，第四部分内容：学习点亮生命

请你思考：

1、我们为什么要学习？

2、学习给你带来的改变是什么？

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