《小数点搬家》小数乘法PPT(第1课时小数点移动引起小数大小变化的规律)
第一部分内容：学习目标
1.结合具体的情境，借助多种方法探索小数点向左、右移动引起小数大小的变化规律。
2.激发我们学习数学的兴趣，培养主动探究、合作交流的意识和能力。
【重点】探索、概括出小数点的移动引起小数大小的变化规律。
【难点】能灵活运用探索出的规律。
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小数点搬家PPT，第二部分内容：新知探究
小数点向右移动，小数的大小发生了什么变化？想一想，说一说。
小数点向右移动,小数在变大。
移动两位是它的100倍。
一个数的小数点向左移动一位，得到的数是它的（ ）；
一个数的小数点向左移动两位，得到的数是它的（ ）。
请你再举个例子说说“小数点移动后小数的大小发生了什么变化”。
0.04米＝4厘米，
0.40米＝4分米，
4.00米＝4米，
小数点向右移动……
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小数点搬家PPT，第三部分内容：课堂练习
1.填一填。
2.判一判。（对的画“√”，错的画“×”。）
（1）一个小数的小数点向左移动一位，这个小数扩大到原来的10倍。（ ）
（2）2.11的小数点向右移动两位,原数扩大20倍。（ ）
（3）去掉2.09的小数点,这个数就扩大100倍。（ ）
2.11的小数点向右移动两位，原数扩大100倍。
3.请你也像淘气这样举个例子说一说。
0.5的小数点向右移动一位，就从5个0.1变成5个1了，5是0.5 的10倍。
0.5的小数点向左移动一位，就从5个0.1变成5个0.01了，0.05是0.5 的1/10。
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小数点搬家PPT，第四部分内容：课堂小结
小数点向右移动,原数变化的规律:
小数点向右移动一位，这个数就扩大到原来的10倍；
小数点向右移动两位，这个数就扩大到原来的100倍；
小数点向右移动三位，这个数就扩大到原来的1000倍；
……
小数点向左移动后,原数大小变化的规律:
小数点向左移动一位，这个数就缩小到原来的1/10；
小数点向左移动两位，这个数就缩小到原来的1/100；
小数点向左移动三位，这个数就缩小到原来的1/100；
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小数点搬家PPT，第五部分内容：课堂作业
1.填一填。
（1）0.279→2.79小数点向（ ）移动（ ）位，就（ ）到原来的（ ）。
（2）0.987→98.7小数点向（ ）移动（ ）位，这个数就（ ）到原来的（ ）。
（3）67.9→0.0679小数点向（ ）移动（ ）位，这个数就（ ）到原来的（ ）。
2.选一选。
（1）45.17缩小到原来的1/1000后是（ ）。
A.4.517 B.0.04517 C. 0.4517
（2）67.092去掉小数点后与原数比较,( )。
A.扩大到原来的10倍。
B.缩小到原来的1/1000 。
C.扩大到原来的1000倍。
3.下面的数与3.678比较，大小有什么变化?连一连。
4.一个小数缩小到原来的1/100后，再把小数点向右移动一位得1.98，这个数原来是多少？
小数点向右移动一位是 1.98，可以先求出移动前是0.198，然后求出缩小前是19.8。
答：这个小数原来是19.8。
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