《什么是面积》面积PPT
第一部分内容：情景导入
同学们用手摸一摸数学书、文具盒的表面，再摸一摸课桌的表面，说一说这些表面有什么特点？
这些表面都是“平”的。
生活中有很多这样的例子，在数学中我们把这些物体表面的大小称为面积。
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什么是面积PPT，第二部分内容：探究新知
1．认识面积。
观察数学课本和语文课本有什么相同的地方？
数学书和语文书的表面一样大。
1元硬币的面与1角硬币的面谁大谁小？红枫叶的面和绿树叶的面谁大谁小？
物体的表面有大有小，在数学上我们把物体表面的大小叫作物体的面积。
说说哪些图形有大小，哪些图形没有？
只有封闭图形的面才有大小。
小结：物体的表面或封闭图形的大小就是它们的面积。
2．比较图形的面积。
比一比谁的面积大？
正方形的面积比长方形的面积大。
怎样比较出这两个图形面积的大小的？
(1)可以用重叠的方法；
(2)用数方格的方法。
你怎样认识图形的周长和面积？
物体一周边长的和叫周长，物体表面的大小叫面积。
3．按要求画图。
在方格纸上画3个不同的图形，使它们的面积等于7个方格的面积。
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什么是面积PPT，第三部分内容：巩固练习
1. 说一说哪个图形的面积大，哪个图形的面积小。
长方形面积最大；圆的面积最小。
2.动手做。
剪下附页2中图4，比一比哪个图形面积大，与同伴说说你的比较方法。
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什么是面积PPT，第四部分内容：课堂小结
通过本节课的学习，你学到了哪些知识？有什么收获？
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