《平均数》平均数与条形统计图PPT下载

《平均数》平均数与条形统计图PPT下载

第一部分内容：学习目标

1.在具体情境中看，经历运用“移多补少”的方法求平均数的过程，体会平均数的意义。

2.会计算简单的平均数，能运用平均数比较两组数据的整体情况，培养初步的数据分析观念。

3.加强数学与生活的密切联系，体会数学在生活中的重要价值。

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平均数PPT，第二部分内容：新课引入

大家的方法都很好！今天我们就来认识一个新朋友——平均数。

可以将多的水的杯子向少的水的杯子倒水，直到两杯水一样多……

还可以将两杯水倒入一个容器里，在向两个杯子倒入一样多的水。

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平均数PPT，第三部分内容：例题解读

你们小队平均每人收集了多少个？

环保小队的同学们利用周末收集了很多废旧的饮料瓶。

通过移多补少的方法，可以看出平均每人收集了13个。

要想解决这个问题，我们首先要知道每人收集了多少个饮料瓶。

也可以像下面这样计算。

13就是14、12、11和15这4个数的平均数。

（14＋12＋11＋15）÷4

＝52÷4

＝13（个）

答：环保小队平均每人收集了13个废旧饮料瓶。

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平均数PPT，第四部分内容：小结

平均数的求法

“移多补少”法：把收集的矿泉水瓶子多的移给收集的矿泉水瓶子个数少的人。

公式法：就是先求出4个人一共收集了多少个矿泉水瓶子，再除以总份数，求每一份是多少。

平均数可以反映一组数据的总体情况。

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平均数PPT，第五部分内容：随堂小测

1. 下面是5位同学为灾区小朋友捐书的情况。

平均每人捐了几本？

（8＋6＋9＋8＋14）÷5

=45÷5

=9（本）

答：平均每人捐了9本。

2. 下表是某小组6名同学的身高和体重情况。

请你算出这些同学的平均身高和平均体重各是多少。

（139＋140＋135＋138＋139＋137）÷6

＝828÷6

＝138（cm）

测量本班同学的身高和体重，并计算出全班同学的平均身高和平均体重。

3. 下面说法正确吗？正确的画“√”，错误的画“×”。

（1）王悦5次跳远的总成绩是10m，她每次的跳远成绩肯定都是2m。（   ）

（2）学校排球队队员的平均身高是160cm，有的队员身高会超过160cm，有的队员身高不到160cm。（   ）

（3）小东所在小组同学的平均体重是36kg，小刚所在小组同学的平均体重是34kg，小东一定比小刚重。（   ）

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平均数PPT，第六部分内容：课后作业

1.从课后习题中选取。

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