《土壤的成分》PPT
第一部分内容：土壤生物
活动
1、在有花卉、农林作物生长的土壤中，选取一个长50cm，宽50cm，厚30cm的土壤样本。
2、用小铲子慢慢地挖取样本中的土壤，仔细地观察，这个土壤样本中有没有其他生物。
3、将土壤样本恢复原样。
4、对观察结果进行简要分析，填写下表。
探究土壤中的生物（课外活动）
小贴士：
1、在挖土时，要注意安全！
2、在挖掘过程应注意少量地挖土，不要成块地挖，以免造成对土壤动物观察的遗漏。
3、观察完毕应让土壤恢复原状，尽量不移动植物及不伤植物的根系。
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土壤的成分PPT，第二部分内容：土壤中的非生命物质：
活动：测量土壤空气的体积分数
1、在烧杯中放入一块土壤（土壤的体积为V），缓慢注入水，直到水面把土壤全部浸没为止。记录在烧杯中所加的水的体积。记做V1.
2、用与土壤体积相等的铁块替代土壤，重复上述实验。记录所加水的体积。记做V2。
3、土壤中空气的体积分数约为(V1-V2)/V
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土壤的成分PPT，第三部分内容：一起来讨论
1、同样体积的铁块和土块，为什么加入的水量不同？
土壤内有空气。
2、根据你的实验结果，土壤中的空气约占土壤体积的体积分数大约是多少？
空气约占土壤体积的15% — 35%
3、给你一只金属容器（环刀，用于挖取土壤）、适量的水和一只够大的量筒，如何去测量土壤中空气约占土壤体积的体积分数？
思考：给你一只坩埚、一把刻度尺、一只酒精灯和一台精确度足够的天平，你有办法测量土壤中水分所占的体积分数？
思路：
1、先选取一规则几何体状（长方体或正方体）的土壤样本，用刻度尺测出其相关数据，算出土壤体积数V
2、用天平称出土壤样本质量M
3、再将土壤捣碎，放在坩埚上用酒精灯加热，让其水分充分汽化充分散失，再称其质量M1
4、将水分的质量换算成体积V水= (M-M1)/ρ水
5、计算水分占土壤体积的体积分数。 (M-M1)/(ρ水 ·V)
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土壤的成分PPT，第四部分内容：练习
1、下列工具中适于观察土壤生物的是 （ ）
A、显微镜 B、望远镜
C、放大镜 D、电子显微镜
2、下列环境最适宜土壤生物生活的是（ ）
A、阴暗、潮湿、无氧的环境
B、 坚硬、黑暗、有氧的环境
C、温暖、干燥、阴暗的环境
D、 阴暗、潮湿、温暖有氧的环境
3、这个人用机器对蔬菜大棚内的土壤进行松土，你觉得他松土的目的是让农作物的根能从土壤中获得丰富的（ ）
A、水分 B、无机盐 C、微生物 D、空气
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土壤的成分PPT，第五部分内容：岩石的风化
地壳的表面和组成地壳的各种岩石受到破坏或发生变化，叫做岩石的风化。
风将砂粒刮起来，碰撞着岩石。久而久之，岩石层就被慢慢地磨损，
于是岩石上出现了窟窿和裂隙并越来越大，最后破裂成了小碎块。
流水能促使大块岩石裂成小块。另外，水流动时，夹带的小块岩石与岩石摩擦，使岩石逐渐成了小石块。
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