《卜算子·咏梅》PPT课件2
学习目标：
体会两首词的寓意和作者的感情。
比较阅读两首词的异同点。
有感情地朗读并背诵这两首词。
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了解时代，感知作品
陆词背景：
作者生活在日益衰败的南宋时代，一贯主张收复失地，是坚定的主战派，屡遭主和派的打击，因而情绪愤懑抑郁。通过咏梅寄托了自己的思想感情。
毛词背景：
此词写于1961年12月，当时正值三年自然灾害时期，国际上的反华势力也十分猖獗，新中国面临着严峻的考验。即使如此，作者仍然保持了革命繁荣乐观主义精神和战胜一切困难的决心和信心。
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欣赏
1、找出你不理解的词语或者句子来和同学们讨论。
2、找出你最欣赏的词语或句子来和同学们分享。
比较阅读：比较一下这两处梅花在内容及思想感情表达上有什么异同？
相同点
（1）都写出了梅花不畏严寒的特点。
（2）都表现梅花不与群芳争春的特点。
（3）都赞颂了梅花的高洁的品格。
（4）都以梅花自比。
不同点
（1）梅花的形象不同
（2）感情基调不同
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