《简单的三步混合运算》四则混合运算PPT课件

《简单的三步混合运算》四则混合运算PPT课件

教学目标

1、经历自主解答问题、尝试将分步计算改写成综合算式计算的过程。

2、进一步掌握四则混合运算的运算顺序，并能正确进行简单的整数四则运算。

3、感受数学运算与生活的密切联系，体验同一问题可以用不同的方式解决。

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学校计划给每个班配置一个保温桶和一个垃圾桶。6个班一共要用多少钱？

①分步计算：先算每个班买保温桶和垃圾桶一共需要多少钱，再计算6个班需要多少钱。

65＋17＝82（元）

82×6＝492（元）

②分步计算：先算6个班买保温桶共需要多少钱。再算6个班买垃圾桶共需要多少钱，再把两份钱数加起来。

65×6＝390（元）

17×6＝102（元）

390＋102＝492（元）

③列综合算式

（65＋17）×6

＝82×6

＝492（元）

答：6个班一共要用492元钱。

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想一想

如果把问题改为：买6个保温桶比买6个垃圾桶多花多少钱“，该怎样计算？

练一练

1. 说一说先算什么，再算什么。

（32＋28）×6    （325－244）÷9

91÷（101－94）  28×（64÷8）

2. 李丽和王敏同事折纸鹤。李丽每小时折12只，王敏每小时折14只。两个人一共折了多少只纸鹤？

（12＋14）×3＝78（只）

答：两个人一共折了78只纸鹤。

3. 李大伯上午摘了54千克黄瓜，下午又摘了48千克。这一天摘的黄瓜能卖多少元？

（54＋48）×4＝408（元）

答：这一天摘的黄瓜买了408元。

4. （1）买4件上衣比买4条裤子多花多少元钱？

（2）用150元钱买2套衣服，够吗？

（3）你还能提出哪些数学问题？

5.哪种桶装的食用油便宜些？

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