《劳动的开端》PPT课件
教学目标
知识与技能
1 阅读课文，理解内容，了解旧社会劳动人民生活的艰难。
2 体会文中比喻句的用法。
情感、态度与价值观
1 感受旧社会劳动人民生活的艰难，激发学生对劳动人民的同情，对旧社会黑暗势力的痛恨。
2 激发学生对劳动的热爱。
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教学重、难点
1 理解“我”第一次挑煤的经过，体会作者的“劳动的开端”是怎样开始的，并从中得到了怎样的感受。
2 体会文中比喻句的用法。
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给多音字选择正确的读音打上“ ”：
煤藏 （cáng zàng） 宝藏 （cáng zàng）
挑战 （tiāo tiǎo） 挑脚 （ tiāo tiǎo）
半夜得动身（d é děi） 得了吧 （d é děi）
降落 （luò là） 落在后头（luò là）
形近字辨析：
镑（ ） 赌（ ） 肋（ ）
磅（ ） 堵（ ） 胁（ ）
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母亲知道我要去挑煤，心里当然舍不得，可是她也不愿意眼看着孩子们挨饿。她半夜起来不声不响地送我到门口。
“孩子，你怎么啦？”
“煤没挑到站，都扔在半山腰了。”
“妈妈，不要紧，我明天还去挑。”
“你吃过饭了吗？”
“我不饿。”
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