《母鸡》PPT课件
分小组朗读课文,思考:
1.作者对母鸡有怎样的不同态度和认识?
2.课文第3自然段在文中起什么作用?
3.母鸡具有哪些优秀的品质?
男女同学分段朗读第4至8自然段
... ... ...
讨论:
作者分别通过哪些具体事例写母鸡负责、慈爱、勇敢、辛苦?
想象“咕咕地紧叫”好象是在说什么?假如你是这只母鸡,你会叫些什么?谁来试试。
思考讨论
作者在表达自己对母鸡由讨厌到喜爱的感情变化过程中,使用了哪些词语?
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拓展练习
1.学习完了课文,你能把这只母鸡画出来吗?我们来试一试。
2.课文用准确的词语和生动的事例写出了母鸡负责、慈爱、勇敢、辛苦的性格,你愿意把自己当作一只慈爱的母鸡,向别人介绍自己吗?
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