《函数的图像》一次函数PPT课件2
我们先来思考这样一个问题：
正方形的边长x与面积S的函数关系为S=X² ,
其中自变量x的取值范围是x > 0。
你能解释x＞0这个范围是怎样确定的吗？
因为x表示的实际含义是正方形的边长，边长只能为正。
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对于一个函数，如果把自变量 与函数的每对对应值分别作为点的横、纵坐标，那么坐标平面内由这些点组成的图形，就是这个函数的图象。
上图中的曲线即为函数S=X²(x＞0)的图象．
活动结论：
1．一天中每时刻t都有唯一的气温T与之对应．可以认为，气温T是时间t的函数．
2．这天中凌晨4时气温最低为一3℃，14时气温最高为8℃．
3．从0时至4时气温呈下降状态，即温度随时间的增加而下降．从4时至14时气温呈上升状态，从14时至24时气温又呈下降状态．
4．我们可以从图象中直观看出一天中气温变化情况及任一时刻的气温大约是多少．
5．如果长期观察这样的气温图象，我们就能得到更多信息，掌握更多气温变化规律．
我们通过两个活动已学会了如何观察分析图象信息．现在我们进行巩固练习，看你能否快速、全面而准确地读出函数图象中的信息。
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我们来总结归纳一下描点法画函数图象的一般步骤
第一步：列表．在自变量取值范围内选定一些值．通过函数关系式求出对应函数值列成表格．
第二步：描点．在直角坐标系中，以自变量的值为横坐标，相应函数值为纵坐标，描出表中对应各点．
第三步：连线．按照坐标由小到大的顺序把所有点用平滑曲线连结起来．
总结提高
1、函数图象上点的横、纵坐标分别对应自变量值和函数的值。
2、从函数图象中获得的信息来研究实际问题关键要注意分清横轴和纵轴表示的实际含义
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