《长方体和正方体的认识》长方体和正方体PPT课件5
教学目标
1.使同学们通过观察、操作等活动认识长方体、正方体的面、棱、顶点以及长宽高（棱长）的含义，掌握长方体和正方体的特征。
2.在活动中使同学们积累空间与图形的学习经验，增强空间观念，发展数学思考。
看一看，量一量，比一比，并在小组里交流。
①长方体每个面都是什么形状？哪些面完全相同？
②长方体有几条棱？哪些棱的长度相等？
③长方体有几个顶点？
... ... ...
两个面相交的线叫做棱，三条棱相交的点叫做顶点。
①长方体的6个面各是什么形状？相对的两个面有什么特点？
②长方体有多少条棱？相对的棱长短怎样？
③长方体有多少个顶点？
... ... ...
练一练
选择一个长方体实物，先指出它的面、棱和顶点，再量出它的长、宽、高。
正方体的特征：
面 6个完全相同的正方形
棱 12条 长度都相等
顶点 8个
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