《解决问题》方程PPT课件
教学目标
1.知识与技能：能在实际情境中正确找出等量关系。
2.过程与方法：在解决实际问题的过程中，理解并掌握形如ax+b=c，ax-b=c的方程的解法，会列方程解决两步计算的实际问题。
3.情感、态度与价值观：经历将现实问题抽象为方程的过程，进一步体会方程的思想方法及价值。
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每分钟滴的水×30=半小时滴的水
解：设每分钟滴x克水。
1.8kg=1800g
30x=1800
30x÷30=1800÷30
x=60
答：每分钟滴60克水
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本课小结
1.能在具体的情境中找出等量关系。
2.初步掌握列方程解决问题的基本方法。
3.会根据等量关系列出方程解决比较简单的实际问题。
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